Mình dạy về ChatGPT. Nhưng mình lại... cấm con gái mình dùng ChatGPT.

Chào Bạn, Tuần này Bạn đã ứng dụng AI để làm việc nhan hơn chút nào chưa?

Hôm nay mình không nói về quy trình dùng AI, mình muốn kể cho Bạn nghe một câu chuyện của mình về cách dùng AI. Có thể, Bạn cũng đang phải đối mặt.

Trong các buổi đào tạo, mình luôn nhấn mạnh tư duy “AI First” – nghĩa là mình phải biết mình đang cần gì, đặt ra yêu cầu cụ thể và dùng AI để tăng hiệu suất giải quyết công việc.

Mình chia sẻ cho mọi người cách viết câu lệnh rõ ràng, cách kiểm tra lại kết quả, cách sử dụng AI như một người đồng hành, không phải một “cái máy thần kỳ biết tuốt”.

Chắc có lẽ, nghe bố nói nhiều mà Thị cũng dần dần đưa ChatGPT vào công việc học tập.

Ban đầu là ý tưởng để vẽ tranh.

Tiếp theo là ý tưởng cho các dự án ở lớp.

Tiếp theo nữa là bài tập – Thị cũng tâm sự với ChatGPT luôn

Thị có xu hướng mở ChatGPT, gõ một câu rất nhanh: “Giải bài này giúp mình ” với những bài toán mà nghĩ trong 2 phút không ra.

Mình hỏi con đã nháp chưa mà hỏi ngay thế. Thị không nói gì mà vùng vằng vào hỏi mẹ.

Chà, thế này thì căng nhỉ?

Trong các bài chia sẻ, mình luôn cố gắng nhắc đi nhắc lại rằng, AI là công cụ, sẽ giúp các bạn làm việc nhanh hơn. Nhưng các bạn luôn cần học hỏi để phát triển khả năng của mình nhanh hơn nữa. Vì xét cho cùng, sản phẩm của bạn và AI sẽ không thể nào vượt được tầm suy nghĩ cho Bạn được.

AI rất mạnh, nhưng bạn mới là người quyết định sản phẩm có thực sự phù hợp với hoàn cảnh của Bạn không.

Nhiều bạn học viên của mình có xu hướng sử dụng AI để tóm tắt các văn bản mới, nhưng mình luôn khuyên đừng làm vậy hãy cố gắng đọc chi tiết các văn bản đó – VÌ ĐÓ LÀ CHUYÊN MÔN CỦA BẠN. Không thể phụ thuộc vào AI được đâu.

Hôm trước cùng một chị học viên phân tích những điểm mới của nghị định mới về thuế, thấy chị bảo chị dùng AI để làm khung nhưng vẫn phải lượt đi lượt lại văn bản gốc cả trăm lần. Vì làm tư vấn mà nói sai với khách hàng là chế.t đấy. Mười điểm không có nhưng.

Sau hôm đó, mình yêu cầu Thị thoát ChatGPT khỏi máy tính và yêu cầu không dùng ChatGPT để giải bài tập.

Ít nhất là trong các môn học nền tảng, nơi bạn ấy cần học cách suy nghĩ, cách diễn đạt, cách đặt câu hỏi, và cách sai rồi mới sửa. Mình muốn con mình học cách “làm chủ công cụ” – chứ không bị phụ thuộc vào nó.

Nếu cứ để bạn ấy dùng AI theo cách cũ, mình sợ bạn ấy sẽ đánh mất kỹ năng phân tích, khả năng chịu khó, và tệ nhất là không còn tin vào năng lực tự giải quyết vấn đề của bản thân. Tư duy – một khi không được rèn luyện – sẽ yếu đi như một cơ bắp không bao giờ được vận động. Và AI, khi được dùng sai cách, chính là thứ đang âm thầm làm mòn những cơ bắp tư duy đó.

Điều này không có nghĩa là mình phản đối AI. Ngược lại, mình tin AI sẽ thay đổi cuộc chơi. Nhưng AI cần được dùng một cách thông minh. Dạy trẻ dùng AI mà không dạy cách tư duy trước, cũng giống như đưa xe hơi cho người chưa học lái – có thể nhanh, nhưng rất nguy hiểm.

Với người lớn, AI có thể là trợ lý, là bạn đồng hành, là công cụ tăng tốc. Nhưng với trẻ con, nếu chưa có nền tảng học thật sự vững, AI rất dễ trở thành nơi “trốn tránh tư duy”. Và điều đó, với mình, là một mối nguy rất thực tế.

Bạn, đã tự tin về tư duy sử dụng AI của bạn chưa, nếu chưa, thì tham gia workshop MIỄN PHÍ của mình có chủ đề “2025 – Dân Văn phòng Ứng dụng AI thế nào cho NHANH?” – 20h00 tối thứ 5 hàng tuần nhé.

Link đăng ký đây nhé: https://forms.gle/w6nGBJVisHPAGWoA7 

Thân,
Phùng Thùy - Productive AI team